Школьный
Логопед
Онлайн
Логопедические игры и пособия
Записаться на пробный урок
Методическая копилка
Логопедические игры для детей.
Дидактические игры для развития речи.
Рабочие листы для занятий.
Чек-листы и шаблоны для занятий.
Дидактические игры для развития речи.
Рабочие листы для занятий.
Чек-листы и шаблоны для занятий.
Обо мне
Меня зовут Регина Прусакова.
Я учитель-логопед, автор логопедических игр и пособий.
Более 8 лет помогаю детям преодолевать трудности в обучении.
Работаю с детьми с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР), задержкой психического развития (ЗПР), дисграфией, дислексией, детьми-билингвами.
Более 4 лет провожу занятия онлайн с детьми от 4,5 лет.
В чем могу помочь:
✔️ логопедическое обследование;
✔️ коррекция звукопроизношения;
✔️ расширение словарного запаса;
✔️ развитие грамматической стороны речи;
✔️ развитие связной речи;
✔️ развитие навыка чтения;
✔️ преодоление ошибок на письме;
✔️ коррекция дисграфии, дислексии, дизорфографии;
✔️ коррекция заикания.
Я учитель-логопед, автор логопедических игр и пособий.
Более 8 лет помогаю детям преодолевать трудности в обучении.
Работаю с детьми с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР), задержкой психического развития (ЗПР), дисграфией, дислексией, детьми-билингвами.
Более 4 лет провожу занятия онлайн с детьми от 4,5 лет.
В чем могу помочь:
✔️ логопедическое обследование;
✔️ коррекция звукопроизношения;
✔️ расширение словарного запаса;
✔️ развитие грамматической стороны речи;
✔️ развитие связной речи;
✔️ развитие навыка чтения;
✔️ преодоление ошибок на письме;
✔️ коррекция дисграфии, дислексии, дизорфографии;
✔️ коррекция заикания.
Занятия
Индивидуальные занятия онлайн с детьми от 4,5 лет
Логопедическая диагностика
Обследование устной и письменной речи 50 мин
1000 руб.
- Диагностика звукопроизношения.
- Диагностика артикуляционного аппарата.
- Диагностика динамических характеристик речи.
- Диагностика фонематического слуха.
- Диагностика лексико-грамматической структуры речи.
- Диагностика связной речи.
- Диагностика навыков чтения и письма.
Записаться
Логопед
Индивидуальное занятие 30 мин
Устная речь
Устная речь
900 руб.
- Коррекция звукопроизношения.
- Развитие фонематического слуха.
- Расширение словарного запаса.
- Коррекция слоговой структуры слова.
- Коррекция грамматических нарушений.
- Развитие связной речи.
- Развитие дикции, техника речи.
Записаться
Логопед
Индивидуальное занятие 40 мин
Чтение, письмо
Чтение, письмо
1200 руб.
- Обучение чтению.
- Развитие навыков языкового анализа и синтеза.
- Коррекция навыков чтения и письма.
- Развитие орфографической зоркости.
- Коррекция дислексии, дисграфии, дизорфографии.
Записаться
Вопросы
Логопедическое обследование устной речи включает в себя:
У школьников обследуются навыки звукового, слогового, языкового анализа и синтеза, процессы чтения и письма.
По результатам обследования составляется индивидуальный план коррекционной работы.
- Обследование артикуляционного аппарата.
- Обследование артикуляционной моторики.
- Обследование звукопроизношения.
- Обследование слоговой структуры слов.
- Обследование фонематического (речевого) слуха.
- Обследование словарного запаса (активного и пассивного словаря).
- Обследование грамматического строя речи (словоизменение, словообразование).
- Обследование связной речи.
У школьников обследуются навыки звукового, слогового, языкового анализа и синтеза, процессы чтения и письма.
По результатам обследования составляется индивидуальный план коррекционной работы.
Онлайн-занятия проходят на платформе Zoom с использованием мультимедийных технологий, игр, презентаций, интерактивных досок.
Дистанционные занятия по коррекции устной речи, также как обычные,
включают в себя:
Для школьников:
Дистанционные занятия по коррекции устной речи, также как обычные,
включают в себя:
- Артикуляционную гимнастику.
- Мимическую гимнастику.
- Самомассаж.
- Голосовые-дыхательные упражнения.
- Постановку/автоматизацию звуков.
- Работу над развитием фонематического слуха.
- Работу над лексикой, грамматикой.
- Развитие связной речи.
Для школьников:
- Работу над усвоением грамматических категорий.
- Развитие навыка письма.
- Развитие навыка чтения.
- Развитие навыка звукового анализа /синтеза.
- Закрепление зрительного образа буквы.
- Развитие связной речи, умения пересказывать.
- Формирование орфографической зоркости.
- Не нужно тратить время на дорогу.
- Можно выбрать удобное время и место для занятия.
- Родитель видит, как занимается ребенок. С чем справляется, с чем нет.
- Онлайн занятия можно проводить регулярно, без длительных перерывов.
- При работе с маленькими детьми (до 4,5 лет) предпочтительнее очные занятия.
- Если у ребенка есть синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), поведенческие нарушения, то также лучше занятия очно.
- При коррекции звукопроизношения, если нет возможности присутствовать на занятии взрослому, который является "руками" логопеда и помогает при выполнении артикуляционной гимнастики, самомассаже, постановки звуков.
- При технических неисправностях, низкой скорости интернета, плохой связи.
- Подготовить рабочее место. Убрать со стола лишние и отвлекающие предметы.
- Проверить интернет, связь, работу веб-камеры, звук, заряд батареи устройства.
- Проверить, чтобы в комнате не было жарко или холодно, чтобы солнце не светило в глаза и был хорошо виден экран.
- Проверить, чтобы в комнате не было посторонних шумов (животные, громкая музыка, ремонтные работы).
- Приготовить необходимые для занятия принадлежности (тетрадь, ручку, салфетки и т.д.).
Статьи
Мои контакты:
+7 913 387 48 12
reginalogo@mail.ru
reginalogo@mail.ru
© 2024. При использовании материалов сайта обязательна ссылка на http://logopedprus.ru.
reginalogo@mail.ru
reginalogo@mail.ru
